党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题，多次做出重要论述，成为新时代开展教育工作重要遵循。9月1日，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章。文章强调，培养什么人，是我国教育事业的首要问题，要求教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。文章重点突出，导向鲜明，目标明确，路径清晰，为高校立德树人工作提供了坚实实践基础。文章一经发出，我校学生工作干部采取领导领学、集体研学、交流悟学等形式开展传达学习，迅速掀起学习热潮。
党委副书记 朱玉珠：习近平总书记在《求是》杂志发表的重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》，对于新时期党的教育事业培养什么人、怎样培养人做出了重要指示和重大部署，指明了实现教育现代化的方向目标和实践路径。作为高等教育工作者，我们必须认真按照习近平总书记的指示精神，始终牢记为党育人、为国育才初心使命，贯彻落实立德育人根本任务，进一步深化高等教育综合改革，努力以中国式的教育现代化，加快建成社会主义教育强国，培养出更多更好的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族的伟大复兴做出应有的贡献！
学生工作部（学生处）部（处）长 邢传波：习近平总书记的文章高屋建瓴、意义深远，明确了培养社会主义建设者和接班人“六个下功夫”的重点任务，这是对“怎样培养人”的系统梳理，指明了教育工作的根本任务、教育现代化的方向目标，是坚持立德树人的重要认识论和方法论。作为一名高校教育工作者，我们要突出重点，把握关键，聚焦立德树人根本任务，将习近平总书记重要讲话精神内化于心、外化于行，不断探寻学生思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律，凝聚力量，以奋斗姿态勇毅前行，以昂扬斗志争先进位，切实筑牢为党育人、为国育才的使命担当，以实际行动回答好“教育强国，佳大何为”的时代课题。
团委书记 李锐：在学习《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章后，我深刻体会到高校培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要性。佳木斯大学共青团始终以“大思政”格局为牵引，将中心工作深度融入“三全育人”体系，实现“五育并举”落地见效，在德育、智育、体育、美育、劳育相互渗透与融合中，赋能高水平人才培养体系建设。作为一名高校青年工作者，我将牢记为党育人、为国育才的光荣使命，以培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人为己任，持续提升共青团的引领力、组织力、服务力和大局贡献度，立足共青团实践育人的独特优势，瞄准科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等青年可为当为的建功领域，引导青年心系“国家事”、肩扛“国家责”，在学校各项事业中充分发挥生力军作用，助力新时代佳大青年奋楫前行。
学生工作部（学生处）副部（处）长 伊焕峰：习近平总书记用“六个下功夫”系统回答了“培养什么人，怎样培养人”这一教育根本问题，既是经验总结，又是方法概括，为新时代教育实践提供了根本遵循，是新时代人才培养的行动指南，具有非常重要的理论和实践意义。作为一名分管辅导员队伍建设的思政工作者，我将秉持为党育人、为国育才初心使命，牢记立德树人根本任务，紧紧抓住辅导员队伍建设这一核心工作，推动辅导员队伍职业化专业化发展，全面提升辅导员育人水平，不断培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为加快推进教育现代化、建设教育强国提供有力人才支撑。
康复医学院*护理学院党委副书记 王洪军：通过认真学习习近平总书记在《求是》杂志发表的《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》这篇重要文章，我内心受到强烈的震撼和鼓舞。尤其习近平总书记重点强调的，“我们要培养的社会主义建设者和接班人应该具备什么样的基本素质和精神状态，应该如何培养，”关键要在六个方面下功夫。为我们如何培养人、怎样培养人指明了前进方向、确立了行动指南。作为高校的思想政治教育工作者，深感责任重大、使命光荣，我们一定要认真学习、深刻领会，准确把握、全面落实，不断增强责任感和使命感，提升自身素质和能力，牢记立德树人根本任务，增强为党育人、为国育才的使命感，为更好地担负起立德树人的崇高使命而努力奋斗。
人文学院党委副书记 董树理：习近平总书记的文章立意高远、内容丰富、思想深邃，为新时代党的教育事业发展指明了方向、提供了根本遵循。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，不仅是新时代赋予教育战线的光荣使命，也是实现国家繁荣富强、民族伟大复兴的必由之路。浇花浇根，育人育心。作为一名高校思想政治教育工作者，要切实把习近平总书记的指示精神融入日常管理服务之中，将立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，着力提升思想政治教育工作的引领力、渗透力和凝聚力，教育引导学生将个人理想追求融入国家和民族的事业中，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
公共卫生学院党委副书记 李范成：习近平总书记的重要论述内涵丰富、思想深刻。作为一名高校基层思想教育工作者，我们必须抓住人才培养的核心关键，坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。我们要紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人以及为谁培养人”这一根本问题，积极探索新时代大学生思想政治教育规律。不仅要做好学生日常行为的管理者，文体活动的领头人，更要做好学生思想政治教育的“指挥员”、生活的“管理员”、健康成长的“引路人”，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出应有贡献。
体育学院副处级辅导员、学工办主任、团委书记 周红旗：通读习近平总书记的这篇文章以后感触良多。作为一名高校辅导员，要注重强化学生思想教育引领，要明确培养什么人、怎样培养人和为谁培养人。要把坚持为党育人作为标尺，把立德树人作为大学生思想政治教育中心环节，以强烈的历史主动精神，贯穿学生学习、生活、成长成才全过程、新征程上，我会与同事们更加紧密地团结在一起，锐意进取、埋头苦干、奋力向前，引导和教育广大青年学生要在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，勤奋学习、勇于实践，争做“复兴栋梁、强国先锋”。
教育科学学院副处级辅导员、学工办主任、团委书记 孙佳宁：在深入学习习近平总书记关于培养社会主义建设者和接班人的重要论述后，我深感作为高校辅导员的责任重大。文章强调了坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神和增强综合素质的重要性，为我们的工作提供了明确方向。坚定理想信念是灵魂，我们要引导学生树立远大理想，增强“四个自信”，激发他们为民族复兴而奋斗的热情。厚植爱国主义情怀是精神支柱，我们要通过历史和英雄故事，培养学生的爱国心和责任感。加强品德修养是基石，我们要引导学生践行社会主义核心价值观，成为有道德、有修养的人。增长知识见识是成长途径，我们要鼓励学生探索知识，培养独立思考和创新能力。培养奋斗精神是激发潜能的关键，我们要通过实践活动，培养学生的创新意识和实践能力。增强综合素质是全面发展的需要，我们要推进德智体美劳教育，培养学生的创新思维和审美人文素养。今后，我将继续坚持党的教育方针，全面贯彻党的教育政策，以高度的政治责任感和历史使命感，积极推进工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。
临床医学院*检验医学院学工办主任、团委书记 陈尧：在深入学习和思考习近平总书记重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》后，我深感责任重大，同时也对未来充满了希望和憧憬。这一理念不仅是对教育本质的精准把握，更是对新时代青年成长成才方向的明确指引。要健全全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制，就要在坚定理想信念上下功夫，在厚植爱国主义情怀上下功夫，在加强品德修养上下功夫，在增长知识见识上下功夫，在培养奋斗精神上下功夫，在增强综合素质上下功夫。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标，只有这样，才能不断培养一代又一代合格的社会主义建设者和接班人。今后，我将会把这一理念更深入地贯彻到工作中，为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
材料科学与工程学院学工办副主任、团委副书记 刘腾飞：百年树人，教育为本。不断促进人在德、智、体、美、劳各方面的发展，努力提升全民综合素质，是新时代教育事业发展的核心所在，也是新时代对教育者提出的培养要求。我们要牢牢抓住全面发展的教育核心，培养出合格的社会主义建设者和接班人。辅导员应当遵循青年身心发展的新特征，不断地丰富和完善教育内容；应当秉持学生本位的教育理念，不断改进和创新教育方法，促使其将知识内化于心，外化于行；应当秉持与时俱进的教育理念，提升教育的趣味性和吸引力。疾风知劲草，烈火见真金。作为新时代辅导员，定要将德智体美劳全面发展的育人观念贯彻到底，在未来征途中，勇当开路先锋，以我之奋力，育祖国所需之栋梁。
信息电子技术学院学工办副主任、团委副书记 丁俊博：习近平总书记在文章中指出，培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。作为一名高校辅导员，要时刻铭记育人使命，把立德树人作为教育工作的主线，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，注重培养学生历史使命感和社会责任感，为推动我校高质量发展贡献学工人的力量。
学生工作部（学生处）思想教育科科员 石冬雪：党的十八大以来，习近平总书记高度关注我国教育事业，多次深入基层走进校园，通过考察、座谈、回信等方式，在寄语中表达对广大青年学子的殷切期望。《求是》杂志发表习近平总书记的这篇文章，更是鼓舞人心、催人奋进。面对新形势新挑战，我们学生工作干部有责任有使命教育引导学生坚定理想信念、弘扬家国情怀、提升综合素质，做到人人有道德修养、有知识见识、有奋斗精神。在未来工作中，我将时刻谨记习近平总书记的殷殷嘱托、谆谆教诲，把培养社会主义建设者和接班人作为教育的根本任务，努力探索创新我校大学生思想政治教育活动新路径，引领我校青年学子立志肩负起民族复兴的时代重任。
马克思主义学院辅导员 李湘男：研学《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》，我深刻认识到，全面培养社会主义建设者和接班人，是教育的根本任务，事关国家未来和民族命运。习近平总书记提出的“德智体美劳全面发展”理念，为培养社会主义建设者和接班人指明了方向。德育培养道德品质和世界观、人生观、价值观；智育培养知识能力和科学精神；体育培养身体素质；美育培养审美情趣；劳育培养劳动观念。作为一名高校辅导员，我深感责任重大，我将以此为指导，做好学生思想政治教育工作，培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。同时，我会提升自身思想政治素质和业务能力，做好学生的引路人，为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。
美术学院辅导员 王雯雯：通过认真学习习近平总书记重要文章《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》，我更加坚定为党育人、为国育才的初心使命。辅导员作为大学生思想政治教育工作的骨干力量，是培养德智体美劳全面发展社会主义建设者和接班人的重要力量，肩负着落实立德树人根本任务的重要职责，在接下来的工作中，我会以爱“辅”之，用爱传递温暖，坚定学生理想信念，厚植爱国情怀，教育引导学生热爱和拥护中国共产党；我会以理“导”之，教育引导学生在学习中增长见识，丰富学识，加强品德修养，践行社会主义核心价值观；我会筑梦“员”之，用匠心服务学生，全方位多角度地关注学生生活，增强综合素质，力求全面发展。
风劲帆悬正可期，重任千钧再奋蹄。在未来工作中，我校全体学生工作干部将牢记为党育人、为国育才初心使命，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务，不断锤炼“扎扎实实、踏踏实实、求真务实”优良作风，以更高的站位、更强的活力、更新的面貌，奋力书写“立德树人”高质量发展新篇章！
（责任编辑 井军伟）
